躬行不怠映初心
【个人简历】
龚晓斌，男，汉族，1979年10月生，中共党员，伟德BETVlCTOR网页版卫生技术学院专职辅导员，讲师。曾任卫生技术学院团总支书记，现任卫生技术学院副院长、学工党支部书记。工作18年以来一直担任班主任，累计带班达千人。龚晓斌获得多项荣誉，2022年评为“孝感市优秀共青团干部”，2023年评为“孝感市教育系统优秀党务工作者”，多次获得学校“优秀辅导员”、“优秀党员”、“优秀党务工作者”等称号，指导学生获得湖北省第十二届“挑战杯”大学生创业计划赛三等奖。
【工作思路】
龚晓斌围绕“立德树人”根本任务和“为党育人、为国育才”的初心使命，立足职业教育培养目标，着力在“思政育人”、“服务育人”和“实践育人”重点工作上下工夫，凝练总结出“以思想引领指引学生发展方向”、“以服务育人关爱学生成人成才”、“以实践育人培养学生服务社会”的工作思路，在实际工作中摸索践行。
（一）思想领航，做学生人生方向的航标灯
龚晓斌始终以学生思想政治教育为核心，当好青年学生的思想领路人，引导学生扣好人生第一粒扣子。在平时工作中，注重采取课堂教育、主题班会、谈心谈话、第二课堂活动等方式，加强学生理想信念教育，厚植学生爱国主义情怀，努力把学生培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。龚晓斌在担任团总支书记时，坚持定期讲团课，定期组织学生参加“青马工程”、青年大学习、主题团日活动，学生参学率一直位居全校第一；常态化组织开展“三五学雷锋”、“清明祭英烈”、“红色基地行”等活动，引导青年学生学党史，感党恩、听党话、跟党走，内化于心，外化于行。龚晓斌担任学工党支部书记期间，按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的党员发展工作十六字方针，严把“入口关”、“程序关”和“教育关”，把青年学子中政治思想优、道德品行好、综合素质强的学生发展为中共党员。他还积极参与学校思想领航工作室的建设，针对新形势下学生的思想意识呈现出迷茫无意义感和责任使命感同时具备的矛盾性特点，进行思想理论教育和价值引领迫在眉睫，他依托调查研究，了解大学生思想动态；依托主题班会，把牢思政教育工作方向；依托特色活动，营造五育并举育人氛围，形成育人品牌，扩大影响力和辐射范围。
（二）身体力行，做学生实践成才的引领者
龚晓斌着力推进志愿服务实践育人，引导学生从学、思、践、悟中发现自我、塑造自我、完善自我。学生利用专业特色积极参加各项社会实践活动并通过实践找到自我价值。他带领学生开展暑期“三下乡”、乡村支教、社区康复理疗、志愿公益服务，参与学校“四季感恩”系列活动和学雷锋志愿服务等活动。龚晓斌发挥康复专业党员教师团队及学生“精诚康复社团”专业优势，长期坚持开展精诚康复“三进”系列志愿服务活动，仁心惠民。“三进”活动分别为进社区（共建单位孝感市文昌阁社区、竹园小区、学校校园）、进乡村（结对乡村振兴点）、进康园（敬老院、儿童福利院）。康复专业党员教师和学生定期到不同点开展志愿服务，实现党建带团建、党员下沉、青蓝工程、专业实践、乡村振兴等，在理论与实践相结合中立德树人，既服务了社会和他人，也磨砺了学生的技能和品格。“三进”活动两次被湖北日报报道，赢得了广泛的社会赞誉。
（三）绿荫如盖，做学生心灵成长的呵护人
龚晓斌是学生生活中的知心朋友，常常“出没”在学生宿舍、班级课堂、大小活动里；常常走进学生中了解他们的近况，倾听他们的声音，陪伴他们顺利成长。对于心理异常的学生，他详细了解情况，耐心关怀引导；对于学业困难的学生，他帮助探寻症结，鼓励学生迎难而上；对于就业迷茫的学生，他一道分析原因，精准施策帮扶。今年端午节，他主动要求留校值班，细心地购买了冒着热气的甜粽，到学生宿舍看望因路途遥远无法回家团聚的同学们，让他们感受到了浓厚的节日氛围和家庭温暖。学生纷纷表示，一定会努力学习，牢记关爱，不负厚望，成为一个对社会有用的人才。
龚晓斌选择从事辅导员工作的那天起，就选择了奉献。他和学生天天泡在一起，开启“两眼一睁，忙到熄灯”；“两眼一闭，提高警惕”的生活。他坚持24小时手机不关机，无论周末假期，学生需要的时候随叫随到。学校的门卫大哥经常笑着对他开玩笑：“办公室比你家还温暖啊！”。
（四）坚不可摧，做学生抗击疫情的防护盾
疫情期间，龚晓斌经常在学生QQ群、微信群里分享防疫政策、防疫常识、健康知识、“抗疫”英雄事迹等，给学生加油鼓劲。他每天组织并督促学生核酸检测，个别没有完成的同学，逐一打电话核实情况，确保一个不漏。特别是在学校封校静默管理期间，学生都惶惶不安，为维护校园稳定，作为学工副院长，他冲在疫情防控第一线，布置核酸检测现场，维持采集现场秩序，深入学生宿舍检查网课学习，了解学生心理状况、安抚学生情绪……作为学工党支部书记，他组织党员们开展志愿服务活动，忙着为生病的学生送医送药、维护食堂就餐秩序、为学生购买生活物资……恰恰此时岳母因肺癌做手术，龚晓斌没顾上去医院照顾一天，看上一眼。深夜回家敲门，妻子久久不愿开门。面对妻子的不理解，他只能好言道歉。第二天，龚晓斌依旧早早来到学校和学生泡在一起。
【育人实效】
龚晓斌担任辅导员工作以来，从未发生重大安全责任事故。深入学生，贴近学生，以生为本，尽职尽责，得到学生高度认可。重视学生综合素质培养，指导学生参加各级各类竞赛成果丰硕：在2023年全国职业院校技能大赛高职组“康复治疗技术”赛项中，2021级康复治疗技术专业胡长思，姚泳茜，商玉燕同学荣获团体一等奖；21级胡有送同学荣获第六届中国大学生武术散打锦标赛男子100公斤级冠军；21级苏迅同学获得第八届湖北省高职高专院校“共享全民阅读”一等奖；21级商玉燕同学荣获湖北省第十三届大学生运动会乒乓球比赛（高职高专组女子单打）第五名好成绩；21级李松子等六名同学成功入围湖北省第十二届“挑战杯”大学生创业计划省级决赛，并获得铜奖。
【经验总结】
龚晓斌认为辅导员教育、管理、服务的对象是新时代的00后大学生，要想做好辅导员工作，成为学生可亲、可信、可敬的辅导员，必须具备四种良好的综台素质：
1.思想政治的高度。较高的政治素质是成为一名优秀辅导员的首要条件，高尚品德的引领者是学生学习、模仿的典范。只有辅导员自身具备了较高的思想政治素质，才能感染学生、影响学生、教育学生。
2.学科知识的广度。当前学生的知识面和获取知识的途径不断扩大，这对辅导员的知识储备提出了新的挑战。只有不断吐故纳新，优化知识结构，丰富学生工作的内容，才能在实际工作中进行有针对性的教育，避免空洞说教，增强说服力。
3. 教育科研的深度。辅导员不能仅仅依靠经验的积累和自己的见解来开展工作，要边学习、边研究、边实践，丰富内涵、创新方法，将自己的经验上升到理论的高度，获取较高层次的教育科研成果。更要依托项目赋能，打造辅导员工作精品项目，撰写高水平学术论文、工作案例，把学生工作转化为研究成果。
4.工作心态的宽度。辅导员工作琐碎，面对性格各异的学生，工作中难免会有矛盾、有冲突。因此，要成为一名优秀的辅导员，就要善于调整情绪、排解压力，以平静的心态去应对状况，以豁达的心胸去接纳成长。
